北京市同文中学简介

      北京市同文中学组建于2005年7月，校名由北京师范大学教育学院院长张斌贤命名，首都师范大学著名书法家欧阳中石先生题写。命名灵感来自中国近史上第一所新式学堂——“京师同文馆”。希望通过中国教育史上的重大转型事件暗示新学校走创新办学之路，实现学校办学目标。教学楼和校园文化整体设计古朴、庄重，力求体现“同文”深厚的文化内涵，并预示学校高起点、高质量的办校方向。 

     目前学校内部完成了两项重大的改革：改革学校内部机构设置，拓展原有部门的职能作用，成立了四个中心和一个处。即：学生教育研究中心、课程质量管理中心、综合服务管理中心、信息资源管理中心和公共关系处，力图体现新的办学理念。彻底完成人事制度的改革。即：在竞聘上岗的基础上，建立起定编定岗、岗变薪变、多劳多得、优质多酬，兼顾公平的岗位工资制。    

    同文中学以创办人民满意的学校，为周边就读学生提供优质教育为使命；以“态度决定一切、细节决定成败”为办学理念；以“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长”为培养目标；以“人人有发展，个个能成功”为办学目标。让校园成为学生获取知识，锻炼才干，体验成功的乐园；让校园成为教师发挥才智，彰显价值，开拓创新的乐土。学校倡导“爱生、严教、诲人不倦”的教风和“尊师、勤学、学而不厌”的学风。努力在健康、人格、文化、特长等方面为学生搭建成功的平台。

    在管理上，要求干部做到：公正清廉、胸怀宽广、勤勉敬业、开拓进取；要求教师做到：为人师表、善待他人、勤于工作、甘于奉献；要求的每一名学生做到：志存高远、自尊自信、勤奋刻苦、为校争光；倡导家长做到：严于律己、以身作则、严爱结合、与校合作。

    在学生教育上，一方面狠抓校风建设。以《同文中学学生行为规范指南》为指导，从小事做起，从点滴抓起，力争使每一名学学生都能做到：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把尊敬带给长辈、把谦让带给社会、把成功带给自己。另一方面,借鉴“多元智能”和“成功教育”理论，树立“人人能成才”的人才观，相信每个学生都有能够成功的潜能，不放弃任何一名“不良行为习惯学生”、“学习困难生”，努力探索适合同文中学生源实际的教育教学有效途径，为他们提供优质教育。

   “同文人”坚信：在他们的不懈努力下，同文中学一定会成为石景山东部地区的一所优质初中校。